Autor: Tamara Đorić

Škola

Vežbe za podsticanje pažnje kod dece

Vežbe za podsticanje pažnje kod dece Pažnja nam omogućava da se usredsredimo na važne detalje. Na nivo pažnje mogu uticati brojni faktori kao što su motivacija, inteligencija, uzrast, nivo samopouzdanja, iskustvo koje dete ima i sl. Koliko je pažnja naročito značajna za razvoj i učenje dece uverila sam se na ličnom primeru. Pre godinu dana, moj sin dolazi iz škole sa dvojkom iz matematike. To je za mene, kao nekog ko radi u obrazovanju i posvećen je znanju, bilo veliko razočaranje. Krivila sam sebe zbog […]

Odnos sa detetom

Da li detetu treba kupiti (baš) sve što poželi?

Da li detetu treba kupiti (baš) sve što poželi? Novac. Jedna reč. Tako prisutna i bitna u današnjem potrošačkom društvu čiji je deo svako od nas. Izvor mnogih zadovoljstava ali i problema. Naročito kad ga nema dovoljno. Uglavnom ga nema dovoljno ili ga bar nema u onim količinama u kojim bismo želeli da ga ima, a deca, ko deca. Mnogo toga bi da kupe, vide, isprobaju. Naravno, mi kao roditelji gledamo da im pružimo što više možemo. Tako i treba, uglavnom. Živimo i radimo za […]

Škola

Jedinica – ta strašna ocena

Jedinica – ta strašna ocena Svakom od nas se desilo da ponekad dobije jedinicu (ako niste nikada dobili jedinicu, propustili ste mnogo toga u životu). E, sada je problem što se to desilo vašem detetu. Hajde da vidimo šta možemo da uradimo i kako da pomognemo detetu da se zauvek reši jedinica (do neke nove jedinice (: ). Možda se u vašoj kući dogodila neka od situacija koje su opisane u nastavku: Situacija 1: Dete je došlo kući, utučeno je, neraspoloženo i ubrzo saznajete da je razlog […]

Škola

Kako da vaše dete što brže nauči lekciju iz knjige?

Kako da vaše dete što brže nauči lekciju iz knjige? Razgovaraju dve majke ulicom nakon roditeljskog sastanka… Dva različita deteta. Dva različita stila učenja. Ko je u pravu? Otkrićemo vam odmah – Marijino dete. Zašto? Knjiga se čita i lekcija se uči sa olovkom u ruci. Takav način spada u jednu od brojnih tehnika uspešnog učenja. U čemu je suština ove tehnike? Jedna od osnovnih osobina koju imaju odlični učenici je u tome da oni umeju da uče, umeju da se fokusiraju na suštinu i […]

Okruženje

Deca i mi u virtuelnom svetu

Deca i mi u virtuelnom svetu Sve je više dece zarobljene u virtuelnom svetu – dece koja kasno progovore, koja imaju nesvakidašnje pokrete, određenih problema u motorici, problem da funcionišu u vršnjačkim kolektivima, koja su spokojna samo kada su ispred ekrana. Kako se mi roditelji ponašamo u virtuelnom svetu? Da li koristimo njegove pozitivne strane ili smo i sami taoci istog? Sve više vremena provodimo pred različitim ekranima. Ne znam da li se slažete sa mnom, ali korona je „zahtevala“ da razvijemo digitalne kompetencije kako […]

Škola

Uh, taj domaći

Uh, taj domaći Sigurna sam da ste se već nakon mesec dana škole upoznali i sa momentom kada vam dete kaže: „Pa zar moram da radim i domaći? Uh, taj domaći! Neću da radim domaći!“ Ili ste doživeli situaciju da dete ne negoduje verbalno, ali da vam njegovim ponašanjem stavlja do znanja da domaći nema nameru da uradi. A vi? Krećete već da se nervirate i, naravno, brinete. Hajde da pokušamo da rešimo problem što pre – na samom početku. Ali, najpre, rasvetlimo moguće uzroke […]

Mentalno zdravlje

Zabrinutost – jedno od osećanja koje nam je pandemija donela

Zabrinutost jedno od osećanja koje nam je pandemija donela​ Znate li da postoji rečnik osećanja? Osećanja ima bezbroj, recimo: Ljutnja, uznemirenost, dosada, hrabrost, mir, sigurnost, zbunjenost, odlučnost, razočaranost, obeshrabrenost, posramljenost, energičnost, zavist, uzbuđenje, bes, zahvalnost, mrzovolja, krivica, sreća, pun nade, ljubomora, usamljenost, uvređenost, ponos, tuga, uplašenost, stidljivost, iznenađen, zamišljen, umoran, neizvestan i zabrinut. Zašto je važno da imenujemo osećanja? Zato što nam je imenovano osećanje – pola rešenja našeg problema. U uslovima sadašnje neizvesne zdravstvene situacije jako je teško zadržati mir, veru u pozitivan ishod […]

Škola

Sreća i školski uspeh – gde je tu (ne)povezanost?

Sreća i školski uspeh gde je tu (ne)povezanost? Da li vam je poznata rečenica:  „Uspeh je dobiti ono što želimo. Sreća je želeti ono što dobijemo. – Dejl Karnegi “ Spominjemo SREĆU i USPEH, ali nismo stavili znak jednakosti između ta dva pojma. Zašto? Da li vas je neko učio sreći? Šta je sreća, gde je nalazimo i kako je stičemo? Obratite pažnju na sledeću situaciju. Roditelj dolazi u školu sa sledećom rečenicom: „Detetu ne ide dobro matematika, ali zato odlično igra fudbal.“ Šta mislite, koga […]

Perfekcionizam

Perfekcionizam od neprijatelja do saveznika!

Perfekcionizam od neprijatelja do saveznika! Da li mislite da je pedagogu i porodičnom psihoterapeutu u ulozi roditelja lako? Za mene to zna da bude opterećujuće, i to baš, baš :). Rad sa decom me je oduvek zanimao i opuštao. Svaki, i najgori dan, znao je osmehom da mi oboji savetodavni razgovor vođen sa učenicima. I za „zahtevnu“ decu sam uvek imala strpljenja i mnoštvo ideja kako možemo rešavati situacije.  Učenici sa poremećajima – autizam, selektivni mutizam, anksioznost, sa suicidnim mislima su za mene uvek bili izazov, […]

Osetljivost dece

Šta kada mi je dete preosetljivo?

Šta kada mi je dete preosetljivo? (ne čitaj „razmaženo“) Da li su vam poznate situacije u porodici kada vam dete zahteva nešto „drugačije“ ili se ne „ponaša kao sva ostala deca“? Evo nekih situacija gde će se neko od vas kao roditelj pronaći: Krenuli ste u prodavnicu povrća i voća, a vaše dete naprasno zahteva da se vratite kući jer mu ne prija miris u piljari  ili ne prija dodirivanje „gnjecavog“ voća i povrća? Vozite se autom, a dete ni po koju cenu ne želi […]